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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • なわとび
  • 短なわ　前跳び10秒スピードリレー競争
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 提言
  • ちょっとの工夫で授業は様変わりする
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
大前　暁政
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業では，何と言っても大切になるのが，「運動量の確保」である。　特に冬には，体を冷やさないためにも，運動を連続して行いたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • 急いで！　全員集合！
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野　敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：５人グループ　◆場所：外・体育館　◆時間：１ゲーム10分程度　◆準備するもの：コーン４つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • ヒコーキ　鬼ごっこ
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野　敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：全員　◆場所：体育館　◆時間：１ゲーム10分程度　◆準備するもの：マット　クラス全員が寝転ぶことができる程度の枚数（１枚のマットに４人乗れるサイズであれば30人…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • ボール運動
  • キックベースボール～ナイスキックゲーム～
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
矢邉　洋和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：２年生　◆人数（グループ）：５人グループ×６チーム（３コートで対戦）　◆場所：校庭　◆ルール…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • だるまさんが○○した
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間　貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：１～６年　◆人数：10人以上　◆場所：不問　◆時間：10分程度　◆ルール　おには「だるまさんが○○した」といった，動作を促すお題を出します。そのおにが言ったお題に応じて，他の参加者は動作を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • 進化じゃんけん
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間　貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：１～６年　◆人数：10人以上　◆場所：不問　◆時間：10分程度　◆ルール　友だち同士でじゃんけんを行い，勝つと次の段階の動きを，負けると一つ前の段階の動きを行います。じゃんけんを行う相手は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • ２人組ストレッチ・ぐるぐる鬼ごっこ～ウォーミングアップ編～
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤　大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：２人組～４人組　◆場所：体育館／校庭（広いスペース）　◆時間：ウォーミングアップとして15分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • 体は１つ，足○本!?　モンスターウォーキング！～協力してやってみよう編～
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤　大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：２人組～４人組～６人組（段階に応じて）　◆場所：体育館／校庭　（広いスペース）　◆時間：導入を含め30分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート
  • なわとびで体を動かそう！　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でもできる授業化アイデア
  • 低学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
低学年は集中力が続かない　１，２年生の体育の授業でなわとびを扱うときの最大のポイントは，いかにして集中力を維持させるかです。とくに１年生ではじめてなわとびに取り組む児童にとっては，前とびも跳ぶのが難し…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • 提言
  • 競争や達成ではない「なわとび」の持つ楽しさの本質
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわとびの楽しさの本質は競うことや達成ではありません。「コミュニケーション」にあります。連続回数に挑戦するとき，新しい技にチャレンジするときは，過去の自分とのコミュニケーション。過去の自分を上回りたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • 【提言】今こそ，体育年間計画の見直しを！
  • 気候・行事の変化に合った計画を
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
赤嶺　智郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の年間指導計画は、学校の１年間の体育授業をスムーズに進めるための大切な設計図です。しかし、その作成や変更は簡単ではありません。体育館や運動場等の施設を利用し、跳び箱、ハードルといった用具等も活用す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/7/8まで無料提供)
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • 年間指導計画作成にあたり必要な心得３
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　運動施設が使えるのはいつか　体育の授業は、運動場、体育館、プールなど、施設が学校行事との兼ね合いで使えるかどうかが一番の鍵になります。例えば、２月下旬から３月は、６年生を送る会や卒業式の練習など…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • 新年度に間に合わせる！年間指導計画　完成までのロードマップ
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
佐藤　哲也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
実態把握と新年度方針の確認　年間指導計画作成に当たって初めに行うことは、本年度の振り返りです。まずは、各学年の体育授業と体育的行事の実施状況、体力・運動能力調査や学校評価の体力向上に係る項目の数字を確…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる！年間指導計画作成　ステップ別解説
  • STEP１　他教科との関連、行事との関連、体育館の確保
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
三戸　壮基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP1　他教科との関連、行事との関連、体育館の確保　1　他教科との関連　体育科は他の関係する教科との連携を図りながら指導を進めることにより、指導内容の充実を図ることができると考えています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる！年間指導計画作成　ステップ別解説
  • STEP２　教材選び、教材研究
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
白澤　康恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP2　教材選び、教材研究　1　教材選びの際に配慮すること　教材選びの際に、本校では次の点に配慮しています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる！年間指導計画作成　ステップ別解説
  • STEP３　配列、組み合わせの検討
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
新妻　直大
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　配列　学習内容の配列については　①バランスよく体力・運動能力を高めることができるように単元を配列すること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる！年間指導計画作成　ステップ別解説
  • STEP４　全体の調整
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　自校の年間指導計画になっているか　各学年担当者から年間指導計画があがったら、再度作成スタート時に念頭においていた「児童の意欲を高めながら、本校の課題改善に取り組むことができる計画になっているか」と…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ６年間の系統を再チェック　領域別　ビジュアルマップ
  • 体つくり運動系（なわとび）
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　解説　低学年こそ基礎感覚・技能　短なわも長なわも、１年生のうちから基礎感覚・技能の経験値を高めておくことが大切です。短なわではまず、片手でなわの回旋を行い、手首でなわを回す感覚を高めま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ６年間の系統を再チェック　領域別　ビジュアルマップ
  • 器械運動系
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
守屋　陽平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　解説　■マット運動　マット運動は大きく「回転系」と「巧技系」に分けられます。今回は巧技系（倒立技）を中心に紹介します。巧技系の技を行うために必要な基礎感覚・技能は主に「逆さ感覚」「腕支…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • ６年間の系統を再チェック　領域別　ビジュアルマップ
  • 陸上運動系
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
渡邉　裕樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　解説　陸上運動系では体全体を「大きく」「素早く」「力強く」動かすことを経験させましょう。指導する際に大切にしたいのは「リズム」です。陸上運動特有のリズムを体得させるために「トン・ト・ト…
対象
小学校
種別
特集
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