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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 組体操・競技―運動会の事故を防ごう
  • 安全性を高める！　「組体操」指導の見直し
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
菅野　智也
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 提言
  • 自立する力を生み出す「チーム体験」
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
感動的な映画やドラマのストーリーをいくつか思い出してみてください。その中に結構な割合で，「バラバラだった登場人物たちがある出来事をきっかけとして団結して目的を達成する」といったものが含まれていることで…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 組体操・競技―運動会の事故を防ごう
  • 文部科学省の指針を読み解く
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
佐藤　豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　文部科学省通知の概要　児童生徒の体力・運動能力の向上に向けて体育活動などの機会を学校教育活動に位置づけることはとても重要です。しかし，その前提として，児童生徒の意欲を高め，健康・安全が確保された中…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 組体操・競技―運動会の事故を防ごう
  • 安全性を高める！　「運動会種目」の見直し
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原　秀基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
三間（時間・空間・仲間）の減少による運動経験の二極化に伴い，体育的活動場面における怪我のリスクは，年々高まっているように感じます。手が出ない，急所をうまく守れないなど，転倒したときの体の使い方が苦手な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 組体操・競技―運動会の事故を防ごう
  • 「運動会」とっさのこの時　安全対策
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原　秀基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会での事故を防ぐには，児童の実態を把握し，指導についての見直しを図ることが大事です。そして，運動会当日に起こりうる場面を想定し，万が一の事態にも職員が対応できるようにしておかなければなりません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 組体操・競技―運動会の事故を防ごう
  • 保護者対応・周囲への配慮
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
藤井　隆光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
組体操事故の報道により，保護者からも運動会における組体操の実施の有無，内容について，非常に関心の高いものになっています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高めるリレー指導のアイデア
  • 決めゼリフ
  • 「どっちが速い？」「なぜ速い？」
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
平野　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　私が勤務する高知大学教育学部附属小学校の運動会では，高学年の学年種目として「全員リレー」を行っています。体育の授業で学習した「バトンパス」の成果を発揮する場として，毎年，子どもたちも一生…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高めるリレー指導のアイデア
  • バトンの受け渡し
  • 全力で走り「減速の少ないバトンパス」を身に付けよう！
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
鈴木　正利
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「バトン」の受け方　バトンパスには，「左手で渡し右手で受ける」方法（以後，「右手受け」と表記）と，「右手で渡し左手で受ける」方法（以後，「左手受け」と表記）があります。小学校で行われるリレーは，「…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高めるリレー指導のアイデア
  • 思考力を高める
  • 利得タイムを得るため，みんなで考え工夫しよう！
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
堀　祥三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会と言えば，花形競技として「リレー」が挙げられるでしょう。せっかくの運動会という機会には，学級のみんなで活動して仲間意識を高めるということを大切にしたいところです。そこで本稿では，高学年の全員リレ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高める運動会種目指導の一工夫
  • 団体種目　南中ソーラン
  • 一体感を高める「南中ソーラン」の指導
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
増谷　剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「南中ソーラン」の指導ポイント　何年か経った後に，　「小学生のとき，みんなで『南中ソーラン』を一生懸命に踊ったよなぁ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高める運動会種目指導の一工夫
  • 表現種目　なわとび・一輪車
  • 簡単！　楽しくできる！　リズムなわとび・一輪車
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本稿では，中学年における一輪車・リズムなわとびの実践を紹介します。ここでは，主に運動会に向けて，リズムなわとびを創作する際の手順や方法について述べていきます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 一体感を高める運動会種目指導の一工夫
  • 先生・ＰＴＡ種目　先生の応援団
  • 先生による黒組のサプライズショーで応援合戦を盛り上げる
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
飯村　友和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「そうだ。そうだ。赤対白の運動会だぞ！」　「勝手なことを言うな！」　応援合戦の途中に職員扮する黒組軍団が乱入しました。興奮した１年生たちが，応援団長のセリフに賛同して大きな声を出しました…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 【提言】「体育」が子どもたちの好きな教科であり続けるために
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
出町　智
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちに好きな教科を聞くと，「体育」と答える子どもがとても多い。これは，どの地域でも同じような結果です。つまり，全国の子どもたちの多くは，「体育」が好きで，体育の授業を楽しみにしています。そんな子…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/10/6まで無料提供)
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 子どもたちが体育大好きになる！授業開きの心得
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
心得１…楽しく学習するためには，約束を守ることが大事であると理解させる　心得２…できる，できそうな運動からスタートする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 一目でまるわかり！小学校体育　全領域マップ
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　体つくり運動系　低：体つくりの運動遊び　中：体つくり運動　高：体つくり運動　領域のねらい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 体育授業達人が伝授！成功の授業開きシナリオ
  • 低学年／齋藤裕先生の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
齋藤　裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　体育の授業は楽しい　低学年の授業開きで特に大切にしていることは，「体育は楽しい！」と子どもたちが感じられる１時間にすることです。そして，体育の授業を楽しむために，授業開きで子どもたちに必ず伝えるこ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 体育授業達人が伝授！成功の授業開きシナリオ
  • 中学年／齋藤直人先生の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　子どもたちに伝える　今回，「体育授業達人が伝授！」という，かなり大きな看板のもと，原稿を執筆することに恐縮しております。当然，自分では達人だなんて思ったことはありませんので，悪しからず。また，「成…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 体育授業達人が伝授！成功の授業開きシナリオ
  • 高学年／逸見淳一先生の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　授業開きのコツはこれだ！　年度はじめは，私たち教師だけでなく，子どもたちも新たな気持ちでスタートしたいと思っています。この機会を逃してはいけません。これからの体育の授業に期待感をもたせる授業開きを…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 最初の時間でバッチリ身につく！そのままトレースできる学習ルールの伝え方
  • 着替え・準備・片付け
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
戸村　省吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
やり取りサンプル　『図（省略）』　　うまくいくコツ＆ポイント　①　着替えは素早く，ていねいに！　体育の学習は着替えから始まります。体操服に素早く着替えることができれば，授業時間の確保にもつながり，授業…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 最初の時間でバッチリ身につく！そのままトレースできる学習ルールの伝え方
  • 集合・整列・話の聞き方
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
國友　慎平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
やり取りサンプル　『図（省略）』　　うまくいくコツ＆ポイント　①　集合は，素早く安全に！　短くはっきりとした声を発すると，児童は素早く行動することができます。素早く行動する良さは，その後の活動時間が確…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • 最初の時間でバッチリ身につく！そのままトレースできる学習ルールの伝え方
  • タブレットの使い方
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
石井　航太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
やり取りサンプル　『図（省略）』　　うまくいくコツ＆ポイント　①　まずは置く場所！　体育の学習を行う上で，最も優先されるべきは安全面です。タブレットに限らず学習で使う物の置く場所をあらかじめ決めておく…
対象
小学校
種別
特集
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