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  • 特集　目標達成，やったー！を生みだす「陸上運動」の授業
  • ねらいを絞って「やったー！」を生みだす「陸上運動」の授業づくり
  • 低学年
  • 強く地面を蹴る！“じゃんけんすごろく”の授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2015年11月号
著者
前橋　力
ジャンル
保健・体育
全100件(61～80件)
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  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ボールゲーム〉どの子も楽しめる！風船を使った運動
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
南　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
風船は、ボール運動が苦手な子どもでも抵抗感なく、簡単に操作できる。ゲーム的要素を取り入れながら、風船を使って、どの子も楽しめる授業プランを紹介する…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈表現リズム遊び〉万能ステップで踊ろう！「アブラハムの子」
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
岡　麻知子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この授業づくりのポイントは　　・動きを短い言葉で説明する。　・動きを言葉にして言う。　・スモールステップで繰り返す…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈マットを使っての運動遊び〉動物やものになりきって楽しく運動
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マットを使っての運動遊びについて、小学校学習指導要領解説体育編に次のように書かれている。　　マットを使った運動遊びでは、いろいろな方向へ転がり、手で支えての体の保持や回転をすること…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈マットを使っての運動遊び〉前転の指導にはこのイメージ語で
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
高橋　一行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　向山洋一氏の跳び箱指導　　向山式跳び箱指導法において、踏み切り板を踏み切るときに、足をそろえて、「トン…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈跳び箱を使っての運動遊び〉ごくごく短いイメージ語で指示して、組み合わせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
望月　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱を使った運動遊びとは、　　①　跳び上がる　②　跳び下りる　③　跳び越す　　などを行って楽しむ運動遊びのことである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈跳び箱を使っての運動遊び〉忍者イメージでいろんな動きをさせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
小松　裕明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳び下り方を鍛える運動　１年生の運動遊び、すごく簡単な場作りから入る。　【場作り】跳び箱１段　横…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鉄棒を使っての運動遊び〉技の名前を工夫すると、合言葉が技のイメージを表す
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
梶野　修次郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ガオーで親指が鉄棒に巻きつく　　何度言っても、手がにゃんこの手になってしまう子がいる。にゃんこの手とは、上の写真のように、親指が手前にきてしまう状態だ。それでは、落ちてしまう…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鉄棒を使っての運動遊び〉いろいろな運動で楽しく鉄棒に慣れる
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
折本　ちはる
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒を使った運動遊びでは、支持しての上がり下り、ぶら下がりや易しい回転をすること。（学習指導要領より…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈体ほぐし・風船〉友だちと達成感を味わう風船遊び
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
鈴木　信広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
友だちとうまく関われない子でも、風船一つで楽しく協力して体育学習に参加することができる。　以前担任した２年生で、毎日クラスの子とトラブルをおこしてしまう男の子がいた。Ａくんである。おいかけっこをすれば…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈走・跳の運動遊び〉トンネル作戦大成功（その子にあったテーマを選ぼう）
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
瀧日　幸雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　「走・跳の運動遊び」　小学校２年生対象　　二　効果のあった体育指導法　アスペルガー症候群の診断が出ているΑ君、何をするにしてもマイペースである。自分の好きなことや興味があることならやるが…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鬼遊び〉変化のある繰り返しで島渡り鬼ごっこ
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
大浦　幹夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
準備するもの　体育館じゅうにマットを敷いておく。　（カラーマットがあるとよい）　一　ウォーミングアップをしながらルールを覚える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈表現リズム遊び〉自分自身の体験と結びつけて行う表現遊び
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
秋田　泰宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
数年前、特別支援学級を担任した。そのとき学級にいたＡ君は、２年生。ＡＤＨＤの診断を受けていた。　言葉による指示がなかなか伝わらない。友だちと関わることが苦手で、いつも１人で遊んでいるという子であった…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ボールけり遊び〉日々のＴＯＳＳの実践が、特別支援児の指導を容易にする
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
岡　拓真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前任校で、２年生６名、３年生６名の複式学級を担任した。２年生には、前年度まで普通学級に在籍していた特別支援を要するＫ君が含まれている。２年生から特別支援学級となり、私のクラスに通級する形で、２・３年生…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ボール投げ遊び〉投げる・捕る運動を確実にマスターさせる変化のある繰り返し
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
丸山　由里
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボールを投げる・捕るという動作はボールゲームの基本の動作である。ドッジボールでもソフトボールでも、投げる・捕る動作は一連の流れで行われている。ボールを投げる・捕る動作を変化のある繰り返しで楽しみながら…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈開脚跳び〉遊びが主で運動が少しでよい
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
松澤　正仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　児童の実態　特別支援学級に在籍する２年生と３年生の児童は、２人とも広汎性発達障害と診断されている…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈体ほぐし〉基礎感覚が身に付く！楽しい体ほぐし！
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　低学年の「体ほぐし」について　新学習指導要領では、低学年から「体つくり運動」として「体ほぐし」が導入された…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈走の運動遊び〉すぐできる！運動量を確保した走の運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
勝島　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１時間の授業の中で、子どもたちが汗びっしょりになるような運動を目指したいと常に考えていた。特に、低学年の授業づくりにおいては、変化のある繰り返しで様々な運動を次々に組み立てることが重要である。隙間時間…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鬼遊び〉協力する　作戦を立てる　仲間と工夫する鬼遊びが進化形である
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
並木　孝樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領解説体育編には鬼遊びを低中学年の「ゲーム」の領域に構成し、次のようにある。　　ゲームの指導では、仲間と協力してゲームを楽しくすることの工夫や楽しいゲームを作り上げることが、児童にとって重…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈固定施設を使った運動遊び〉子どもたちの遊びを教材にする
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
休み時間になると、固定施設で遊んでいる子どもたちをよく見かける。うんていをしたり、登り棒をしたり、ジャングルジムに上ったりして、どの子も楽しそうに遊んでいる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈器具・用具を使った運動遊び〉全員楽しめる平均台遊び
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
宮澤　忠利
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　平均台遊びの楽しさ　　根本正雄氏のＨＰに、平均台遊びの特徴が次のように書かれている。　　床での遊びではなく、高さがあるため恐怖心を伴うが、困難なところで動けたという達成感がスリルとなって、子どもの…
対象
低学年
種別
特集
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