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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例4/学習の評価
<高学年>活動させる中で授業のルールを教えていく
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例1/学習のマネージメント
〈高学年〉授業を安定させるため、マネージメントは最初に指導する
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
佐藤 貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年間、楽しく、体育の授業を行うためには、黄金の3日間に、体育授業のマネージメントを子どもたちに教える必要がある…
対象
高学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例2/学習の組み立て
<高学年>男女がふれ合える活動を仕込む
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年になると、「男女の壁」が高くなる。この壁を低くすることが、学級経営では大変重要になってくる…
対象
高学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例3/できない子どもへの指導
<高学年>予備運動を次々に仕組む
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
高橋 一行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 予備運動を次々に仕組む 体育の授業の冒頭で行う準備運動には、その時間に行う運動の予備運動を取り入れることが多い…
対象
高学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例5/論理的思考能力の指導
<高学年>テクニカルポイントを示すことは考える足場を与えること
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
中野 慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 テクニカルポイントを示す 体育の授業にテクニカルポイントを提唱した根本正雄氏によると、テクニカルポイントとは…
対象
高学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例6/コミュニケーション能力の指導
<高学年>変化のある繰り返しでゲームをする
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
小嶋 広明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
変化のある繰り返しでゲームをすることで、子どもたちにうまくいくにはどうしたらよいか気付かせる
対象
高学年
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特集
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特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
次世代の体育研究をこう構築する―ヤング・6つの提案
子どもの事実を数値で示す
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「跳び箱全員達成」 「長なわ1分間100回達成」 「逆上がり全員達成」 このような子どもの事実をよく聞く。TOSSの優れた実践がたくさんあるからだろう…
対象
小学校
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特集 できた!達成感100%保障の体育基本ワザ
実践
【ボール投げ】子どもが熱中する道具で「投げる技能」を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ボールを上手に投げられない子 ドッジボールを上手に投げられない。新体力測定のソフトボール投げで遠くまで投げることができない。体育が苦手な子に共通していることである。上手に投げられないから、ドッジボ…
対象
小学校
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特集 二重跳び&長なわ100回―全員達成への道程
二重跳びへの道筋
ジャンピングボードを使った指導
ジャンピングボードで、成功体験を味わわせる
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ジャンピングボードを準備する 前任校の用務員さんから、ジャンピングボード作製について教えていただいた…
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特集
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特集 子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
実践事例
(3)自己評価
ボール運動 ゴール型/スキルアップ大作戦でバスケットボールに必要な技能を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 授業のスタートはスキルアップ大作戦 バスケットボールのゲームを子どもたちが楽しいと感じるためには、個人技能(パス・ドリブル・シュート)を高めることが、必要である…
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小学校
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特集 すぐ使える“体育学習カード”18選
実践事例
高学年
【水泳】スモールステップの水泳学習カードで平泳ぎをマスターする
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平泳ぎばっちりカードの特長 ・一目でポイントが分かる。(イラスト) ・子どもが次のステップへの見通しがもてる…
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高学年
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TOSS体育サークル紹介 (第5回)
群馬・TOSSCHANCE
群馬の若手教師が集まるパワー全開サークル
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
松島 博昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 TOSS CHANCE紹介 群馬県太田市の隣の大泉町を中心に活動しているサークル。結成は、2010年1月1日。1人で立ち上げたサークルが4人となり、現在では、14名が所属するサークルとなった。代表…
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
特集の解説
黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成23年11月、十文字女子大学の山本悟氏の「短なわ跳び・変身ロープリレー」の授業を参観する機会があった…
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特集
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
【提言】「できた!」「伸びた!」が聞こえる授業づくりを目指して
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
嶋 香苗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動は「運動神経の良い子が活躍するもの」と思われやすいですが、実はそうではありません。ちょっとした身体の使い方や動き方のコツをつかむことができるかどうかで記録の伸びが大きく変わります。特に学童期は…
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特集
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全1ページ (2026/3/4まで
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
陸上の記録 運動神経とあきらめていない?
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
鈴木 一成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「運動神経悪い芸人」 私はお笑いが好きです。「運動神経悪い芸人」と称する皆さんが、各種の運動を実施する番組を楽しく拝見しております。一方で、つい、それが体育の授業のシーンだったらと考えてしまいます…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
短距離走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋 悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 スタートダッシュは頭突き 「スタートダッシュ」「ロケットスタート」という言葉をよく耳にします。この言葉の通り、ロケットのように飛び出し、スタートダッシュを決めることができれば、記…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋 悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 リズムが崩れやすいのは着地 学習指導要領では、ハードル走の知識及び技能の目標として、「調子よく」・「リズミカルに」・「スピードを維持した走りから」ハードルを越すことが示されていま…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
走り幅跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本 允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 必要な基礎感覚≠指導事項 局面ごとに必要な基礎感覚を、イメージと動きが結びつきやすいように整理してみました。人によっては、私の示したものと異なる解釈の方がいるかもしれません。実際…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
走り高跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本 允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 高跳びは幅跳びマイナス2歩 学習指導要領の例示に、高学年の「走り幅跳び」では、「7〜9歩程度のリズミカルな助走」と書かれているのに対し、「走り高跳び」では、「5〜7歩程度のリズミ…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
ボール投げ運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
二宮 拓麻
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 「広げる」で力をためよう! ボールを遠くに飛ばすポイントの1つ目が「広げる」ことです。この「広げる」という感覚は、弓で矢を放つときと共通するところがあります。弓矢において矢を遠く…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
得意な子と苦手な子はどこが違うのか?ありがちなNGと見取りのポイント
走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
西岡 慎伍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 大前提として 体育科の学習なので、目的は陸上選手の養成ではありません。フォームというと、すぐに陸上選手をイメージし、これを規準にしてしまいます。これは、完全な間違いです。例えば…
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
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たずねびと(光村図書)
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