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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例３／できない子どもへの指導
  • <中学年>逆上がりができない子にはこう指導する！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例１／学習のマネージメント
  • 〈中学年〉１年間の授業のはじまりは、これできまり！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
吉良　由美子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習のマネージメントを確立すれば、より効果的に学習が展開される。　　◆子どもが集中する導入のあり方…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例２／学習の組み立て
  • <中学年>なぜ上手にできているのかを問う
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　子どもたちが自然にコミュニケーションを取り始める場を意図的に設定する　「この時にかけ声をかけたらいいんじゃない…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例４／学習の評価
  • <中学年>評価基準のつくり方
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
阪下　誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　評価の三観点　「技能」「態度」「思考・判断」。体育を評価する三観点。難しいのは「態度」と「思考・判断」の評価だ…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例５／論理的思考能力の指導
  • <中学年>「考え」「見つけ」「試す」繰り返しで論理的思考を伸ばす！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
松田　大央
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級開き最初の指導で一番大事なこと。それは学習規律を生み出すためのマネージメントである。間違いない。それに加えて、１年間をかけて育てていかなければならない、論理的思考能力の育成について、今回は、８の字…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例６／コミュニケーション能力の指導
  • <中学年>声と体でふれあうと心がふれあう～「ほめ方」「励まし方」を始めに決めよう～
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年は、ギャングエイジと呼ばれ、仲間を意識し出す時期である。徒党を組んで、自分の居場所を見つけ出す…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもアスリート続出―“あの指導”のヒミツ
  • “鉄棒名人”誕生！指導のヒミツはここ
  • こうもり振りおり名人が生まれるまでのドラマ
  • 安全に楽しく名人をめざす！
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆子どもが熱中した「こうもり振りおり」　「こうもり振りおり」は、膝を鉄棒にかけた「こうもり」の状態で体を大きく振り、脚から着地する技である。高学年を担任したとき、四月の体育で「こうもり振りおり」を紹介…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　冬にほっこり！スペシャル体育メニュー16選
  • 休み時間に行うスペシャル体育メニュー
  • 【ドッジボール①】変化をつけて楽しむ！王様ドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2014年2月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ドッジボールは、子どもたちが大好きな遊びである。しかし、学年が上がるにつれ、男女差や得意不得意の差が生まれやすい。ドッジボールに変化をつけ、学級のどの子も楽しめる「王様ドッジボール」のやり方を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員が大好きになる鉄棒の変化ワザ19
  • 準備運動で取り入れたい鉄棒遊び
  • 【ブタの丸やき】ブタの丸やきで楽しみながら腕支持感覚・逆さ感覚を身に付ける！
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「ブタの丸やき」は、子どもたちが大好きな鉄棒遊びの一つである。ネーミングがユニークなこともあり、大喜びで取り組む。「ブタの丸やき」の効果的な指導を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体ほぐし運動＝男女協力場面つくり16選
  • リズムを使った体ほぐし
  • 【模倣遊び】リズムを使った「まねっこ遊び」
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆学習指導要領から　学習指導要領の第一学年及び第二学年「体つくり運動」において、「体ほぐし」の項目に次のような行い方の例が記されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“作戦”“競争”　挿入で思考･判断力ＵＰの体育授業
  • 実践
  • 【表現】表現「忍者になろう」で動きを工夫する！
書誌
楽しい体育の授業 2013年2月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　新学習指導要領から　新学習指導要領解説の第３学年及び第４学年「表現運動」において、「思考・判断」の項目には次のように記されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【竹馬】やんちゃ君が熱中する！　竹馬指導
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
やんちゃ君が熱中し、大活躍した竹馬指導を誰もができるスモールステップで紹介する。　一　やんちゃ君が熱中した「竹馬…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳―全５時間で完全マスターの単元計画
  • 実践事例
  • 【中学年　浮く・泳ぐ運動】
  • 伏し浮き・け伸びの運動／「伏し浮き」「け伸び」具体的な指示でこう指導する
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　新学習指導要領から　新学習指導要領の第３学年及び第４学年「浮く・泳ぐ運動」の内容は次の通りである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　なわ跳びを楽しく―基本技・変化技・集団技18
  • 実践事例
  • 探究　くぐり抜け
  • 子どもが喜ぶ「くぐり抜け」の基本と変化技
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年にいきなり長なわ跳びを行い、ほとんどの子が跳べなかったという経験がある。　また、高学年で「８の字跳び」や「１分間跳び」に飽きてダレてしまったこともある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳―長く泳がせる“四つの指導ステップ”
  • 実践事例
  • 基礎感覚づくりの指導
  • 基礎感覚を身に付ける楽しい「水遊び」
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　新学習指導要領から　新学習指導要領の第１学年及び第２学年の内容で、水遊びは次のように書かれている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　初心者も安心―プール指導の基礎･基本
  • 実践事例
  • 浮く指導
  • 〈連続輪くぐり〉輪くぐりで楽しく水に慣れさせる！
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　水遊びの目標と輪くぐり　水遊びでは、遊びを通して楽しく水に慣れ親しみ、浮いたり、潜ったり、泳いだりする経験をさせたい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 特集の解説
  • 黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成23年11月、十文字女子大学の山本悟氏の「短なわ跳び・変身ロープリレー」の授業を参観する機会があった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 鉄棒（低・中学年）
  • 基礎感覚が身に付く！楽しい鉄棒遊びカード
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領体育には、鉄棒遊びについて、次のように記されている。　鉄棒を使った運動遊びでは、支持しての上がり下り、ぶら下がりや易しい回転をすること…
対象
小学1，2，3，4年
種別
連載・常設
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる？!」ゲーム・ボール運動領域　授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「盛り上がる授業＝うまくいっている授業」？　昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 素材（ゲーム）の料理方法（教材づくり）３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして　体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
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