詳細情報
特集 初心者も安心―プール指導の基礎･基本
実践事例
浮く指導
〈連続輪くぐり〉輪くぐりで楽しく水に慣れさせる！
書誌
楽しい体育の授業
2008年6月号
著者
中宿 清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 水遊びの目標と輪くぐり 水遊びでは、遊びを通して楽しく水に慣れ親しみ、浮いたり、潜ったり、泳いだりする経験をさせたい。 学習指導要領にも次のように書かれている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
【竹馬】やんちゃ君が熱中する！ 竹馬指導
楽しい体育の授業 2012年1月号
実践事例
【中学年 浮く・泳ぐ運動】
伏し浮き・け伸びの運動／「伏し浮き」「け伸び」具体的な指示でこう指導する
楽しい体育の授業 2011年6月号
実践事例
学習過程との関わり 模倣・表現
低学年／表現の模倣遊び「海のいきものになろう」
楽しい体育の授業 2011年2月号
実践事例
探究 くぐり抜け
子どもが喜ぶ「くぐり抜け」の基本と変化技
楽しい体育の授業 2010年11月号
実践事例
基礎感覚づくりの指導
基礎感覚を身に付ける楽しい「水遊び」
楽しい体育の授業 2010年6月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
浮く指導
〈連続輪くぐり〉輪くぐりで楽しく水に慣れさせる！
楽しい体育の授業 2008年6月号
小学校・実践授業の展開
高学年／「情報に向かう力」の育成を目指して
実践国語研究 2015年1月号
｢読む力｣の定着を図る言語活動例の具体化
中学２〜３年／局面を限定し、個別評定する
国語教育 2001年1月号
リズムのある授業をして何が変わったか
授業開始とともにリズムをつかむ
教室ツーウェイ 2001年5月号
学級経営力アップ！ 学年別・今月のクラスづくり 5
中学／いつでも学級集団づくりに生かせるヒントを探す
いつでも，どこにいても，学級をよく…
授業力＆学級経営力 2015年8月号
一覧を見る
