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この記事に関連する記事の検索結果
  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第8回)
  • これだけはやっておきたい！　職員からの信頼を得るための七箇条
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第12回)
  • 来年度へ生かす体育主任チェックリスト・体育アンケート
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
濱田　謙
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
年度末には学校評価など様々な反省をする機会がある。すべては来年度へ生かすためである。　翌年も体育主任をする場合でも、次の方へ引き継ぐ場合でも、次の二つのことを実施し、来年度へ生かしていきたい…
対象
小学校
種別
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第11回)
  • 全校児童の運動能力を伸ばすためには
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
大野　眞輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動の系統性を示す　体育も、算数などの他教科と同じように系統性がある。系統性があるということは、低学年で行われる運動が行われていない、もしくはクリアされていないと、高学年になってから能力差が大きく…
対象
小学校
種別
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第10回)
  • 日々の体育指導について職員のよき相談相手であれ！
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
佐藤　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「日々の体育指導」について、おすすめの指導法を紹介することは体育主任の役割の一つである。体育主任は、職員のよき相談相手でありたい…
対象
小学校
種別
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第9回)
  • 教材教具の整備で運動量・技能量ＵＰ！
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
村越　亘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育主任を長年やってきた。授業研究、実技講習会など、毎年いろいろな学校の体育館を見てきた。体育主任は、他校の器具庫や体育小屋の中にある教材教具の豊富さや整理整頓されている様子を見ている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第7回)
  • 行事の実行と授業へのサービス提供ができるかどうかが体育主任の腕の見せ所。要は誰が見ても分かるような文書を作成することだ
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
若い時、体育主任の仕事は次の二つだと教わった。　１　体育的行事の実行　２　体育授業のサービス提供
対象
小学校
種別
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第6回)
  • 運動会提案は用具の撤収先まで示そう
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山氏の運動会「審判」の仕事に多くを学べる。「子どもが燃える授業には法則がある」（明治図書）運動会「演技係」打ち合わせ…
対象
小学校
種別
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第5回)
  • 用具・器具の確保は技能向上の不可欠要因である
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育主任の大切な仕事の一つに、「物の管理」がある。体育は、他の教科以上に、用具・器具の存在が重要である。今回は運動量確保の視点から、子どもたちの「待ち時間」を０にすることを目指す…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第4回)
  • 仕事チェックリストを毎学期作成して仕事効率化！
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
澤田　英一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　仕事分担で仕事回転！　学校に「体育委員会」が設置されている。体育主任は、所属する職員を分担することが重要だ。これで、１年間の体育関係の仕事は回転する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第3回)
  • 教材教具の整備
  • 子どもたちが使いやすいように配備する・整とんできるような手立てを取る
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育で使用する教材教具は、たくさんある。『どこに　何が　いくつあるのか』これを担任の先生が把握していなければ、宝の持ち腐れになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第2回)
  • １年間を見通した仕事リスト
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
濱田　謙
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　年間計画の確認　まず一番初めにすることは、学校の年間計画を確認することである。運動会やその他の行事がたくさんあるので、それがいつあるのかを確かめるのである。何月何日にあると言うことだけでなく、次の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第1回)
  • 最低限必要ないくつかの仕事リスト
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　まずは提案書類の確認　前年度の職員会議録と資料綴り全てに目を通し、これを調べる。　①　どんなことを提案したか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • サークル紹介
  • 法則化サークル　芳賀野
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、サークル参加　教職５年目。中学校から小学校へと異動になった。法則化の講座に参加するようになり、様々な実践が分かったつもりになっていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　プロ教師への道＝体育研究最前線34
  • 陸上運動指導のマニュアル―後輩に説明できるネタ
  • 遅い子も満足するリレーの指導
  • 距離の選択でどの子も満足できる
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リレー指導には、例えば次のようなものがある。　・次走者の指導（低学年）　・宝運びリレー（全学年
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　苦手な子・女子も熱中するサッカーの“新ルール”
  • 実践事例
  • 円形サッカー
  • 苦手な子も得点チャンスを得ることでサッカーに熱中する
書誌
楽しい体育の授業 2008年2月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーの楽しさは、　シュートを決めること　にある。　サッカーのルールをそのまま実施すると、得意な子ばかりが活躍をしてしまう。全ての子にシュートチャンスができるようにしたい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　技能を飛躍的に高めるボール運動の指導
  • 実践事例
  • ベースボール型ゲーム
  • ティーボールで打つ技能を高める
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
久保寺千広氏のティーボールを追試する。（『楽しい体育の授業』臨時増刊号№99『体育指導事典　ボール運動編』明治図書…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第78回)
  • 低学年／ボールゲーム
  • ゲームを通して投捕の技能を身に付けよう
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
松生　大介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　「簡単なボール操作と攻めや守りの動き」を行うことを通して，「ボール操作の技能及びボールを持たないときの動き」を身に付けさせるための運動について考…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第78回)
  • 中学年／ゲーム
  • タグラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
西塚　満幸
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年は，子どもが「運動の楽しさたけでなく，友達と協力して得られる達成感や課題を解決した成就感などの喜びに触れること」が意図されています。子ども…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第78回)
  • 高学年／ボール運動「ベースボール型」
  • 簡易化して，全員で楽しもう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
上寺　響
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　どのボール運動も基本的に同じように考えていますが，「ベースボール型」＝「野球」という子どもの固定観念を払拭することが最初のポイントになります。「…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第87回)
  • 低学年／水遊び
  • 水となかよし！水あそび
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
前島　裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：水に顔をつけたり，潜ったりしてみたい！　子：ぷかーって浮けたら，うれしいな…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第87回)
  • 中学年／浮く・泳ぐ運動
  • プカーっと浮いて，スーっと進もう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
吉岡　克樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：プカーっと浮いて，スーっと進みたい！　子：息継ぎをマスターしたい
対象
中学年
種別
連載・常設
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