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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 学校の情報公開・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 個に応じた指導・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
山田　紀俊
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　子ども一人一人に対する基礎基本の徹底は、現場にとっては大変重い課題である。そのためにも、個に応じた指導の充実を図っていく必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 障害児教育・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
花輪　敏男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大きな変革　特殊教育の世界も大きく変わろうとしているが、本稿では盲・聾・養護学校ではなく普通小・中学校の特殊教育について論ずることとする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 道徳規範意識の育成・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　全教師が評価・指導するようなシステ　ムが必要　　一　規範意識も評価と指導が必要　規範意識の指導すなわち生活指導は、生徒（生活）指導主任が担当する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 学校の外部評価・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　口コミも外部評価のうち　町内の親睦会で、大工のＩさんが次のような話をしてくれた。　先日、孫の運動会を見にＮ小学校へ行った。昼休みになって、みんなと一緒に昼飯を食べていたら、誰かが挨拶に来た。校長…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • 教師の力量向上・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
小野　具彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　はじめに　新教育課程全面実施の年度を振り返る時期を迎え、各校においては様々な角度から学校評価を行い、来年度を展望しつつ教育計画を策定する時期である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか
  • マネジメント能力の向上・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
小林　毅夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校経営のグランドデザインを　改めて全職員が共有する　企業が新たな戦略を生み出し、競争に勝ち抜くためには「経営」「開発」「営業」の各部門の組織が適切にシステム化されていることが重要だと言われる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 学校評議員制　教育目標の達成評価を公表する
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
齊藤　和男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
潮来市では平成十五年度から、「学校評議　員」制が実施される。実施に当たっては、　学校教育目標の達成状況を公表することが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 「目標、実施、評価、改善」における説明責任を
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
中井川　正次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成十四年四月から、学校の自己評価及　び結果の公表を努力義務とする規定が施行　されたが、その規定を待つまでもなく、学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 信頼される学校システムと“学校の説明責任”―どんな問題にどう応えるか
  • 開かれた学校づくりと「学校の説明責任」について
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
大月　隆昌
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　平成十四年度からの新学習指導要領の完全実施や完全学校週五日制の実施等を踏まえ、学校は、一層、保護者や地域住民等の信頼にこたえるとともに、家庭や地域と連携を図り、開かれた学校づくりを推進するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“教育再生”の論点と公教育改変の方向
  • 文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
  • 地方教育行政部会の方向性を読む
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　昨年、中央教育審議会（平成17年10月26日）において、「新しい時代の義務教育を創造する」と題した答申がまとめられたが、その考え方の底流には、「国から地方へ、都道府県から区市町村への分限移…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校マニフェスト―目標数値化の提案
  • シンポジュウム／学校マニフェストづくり―学校選択時代をいきぬく提案
  • 意見
  • マニフェストの考え方を生かした学校の体質改善
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「変わらなければ」という認識を自らがもちながらも結局のところ変われないでいた学校の体質をいかに変えるか。本区では、学校が変われないでいる背景を冷静に振り返り、抽象的な教育論、あるいは現状維持的な学校論…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校評価―どう進む？住民参加の採点簿
  • シンポジュウム
  • 提案への意見
  • 新しい学校評価を導入した成果基盤型の学校づくり
書誌
学校運営研究 2002年6月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在、品川区の公立小・中学校では、区独自の教育改革である「プラン21」を展開し、三年目を迎える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特色ある学校づくり＝挑戦者30の提言
  • 特色ある学校づくり＝“挑戦する行政マン”の提言
  • 経営論的発想に基づく成果基盤型の学校づくり
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼教育改革の背景として考えるべきこと　現在わが国では、教育の転換を図るために様々な議論がなされ、「個に応じた指導の徹底」や「基礎・基本の徹底」、「特色ある学校づくり」、さらには「教員の質の向上」など多…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 教育改革の方向と現職研修の課題
  • “基礎基本重視の学校システム”と現職研修の課題
  • システムとして「基礎・基本」の指導とベクトルの方向を一致させた研修会の確立に関して
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在、品川区の小・中学校は、区独自の教育改革である『プラン21』に示された様々な取り組みについて、各学校の課題や実態に応じて実践しているところである。本年は、この推進も二年目を迎え、いよいよ内容の充実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • なぜ今“学校の特色”づくりが問題になるのか―“時代の風”を考えるヒント―
  • システムとしての学校の特色を創り出すために
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
今回、品川区が導入した「通学区域の弾力化」に対して「各学校が特色を出してから選択させるべきだ」という、いかにももっともらしい、けれども現実離れした感想があった。ここには「未だ学校には特色が無い」という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 日本の教育をダメにしている―ヒト・モノ・コト (第11回)
  • 教育改革と管理職の育成
書誌
学校マネジメント 2006年2月号
著者
若月　秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　私事で恐縮だが、先日ある人に「教育界という保守的な世界では、大過なく、波風立てず現状維持を旨として年月を過ごしてきた人でないと、校長にも、まして教育長などというポストに就くことは難しいので…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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