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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 鏡の中の自分を見つめなおす
  • 『鏡の法則』野口嘉則　著／総合法令出版　2006
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
秋山　里和
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 「死」を考えることから、「生きること」を考える
  • 『黒グルミのからのなかに』ミュリエル・マンゴー　文／カルメン・セゴヴィア　絵／ときありえ　訳／西村書店　2007
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
大原　龍一
ジャンル
道徳
本文抜粋
「いいこと？　ポール。すべての命には、おわりがあるの。あなたは、わたしの命のおわりをみとめずに、この世をすっかりおかしくしてしまったわ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 目から鱗、心理学者の道徳教育論
  • 『子どもと学校』河合隼雄　著／岩波新書　1992
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
小渕　雄司
ジャンル
道徳
本文抜粋
「他に、意見がある人はいるかな」　若い頃、発言が少ない一方通行の授業をくり返していた。道徳教育に根ざした学級経営を目指すのに、反転的であせっていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 今なお輝き続ける孤高の書
  • 『「道徳」授業批判』宇佐美寛　著／明治図書出版　1977
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
高田　保彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
二十八年前、教育技術の法則化運動が全盛の頃、一冊の本が私の教育観・授業観を変えた。　それが、『「道徳」授業批判』である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 道徳授業の基本を学び、導いてもらった一冊
  • 『道徳授業の基本構想』青木孝頼　著／文溪堂　1995
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
山田　悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　教師という仕事に夢と希望をもって教壇に立った初任者教諭に、教科指導や学級経営について助言したり、ともに考えたりしています。限られた初任者指導の時間の中で、とりわけ大切にしているのが、道徳の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 私を支える「三つの言葉」
  • 『小学校　あたたかい道徳授業をつくる』荻原武雄　著／明治図書出版　2007
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
宮本　知司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　この書に出会ったのは、道徳授業にそれなりの型ができ、しかし一方で学級経営や子どもたちとの関わり方などに「このやり方、この考え方でいいのか」という疑問ももっていた頃である。「あたたかい道徳授…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 生と死を見つめて
  • 『納棺夫日記』青木新門　著／文春文庫　1996
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
石黒　真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今から約二十年前、私は、初任者として担任したかけがえのない生徒の一人を、卒業式を終えたすぐ後に失った（当時の経験は、自作の道徳の読み物資料「見沼に降る星」として、東京書籍『明日をひらく３』に掲載されて…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 人生二度なし　人生の深さを知る　志を立てる
  • 『修身教授論』森信三　著／到知出版社　1989
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
森信三先生は、昭和十二年から十四年までの二年間、大阪天王寺師範学校の修身科の講師として、教科書を使用せず、口述で講義をされました。『修身教授録』は、その講義内容を師範生が筆録してまとめたものです。人生…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 羅生門的アプローチのすすめ
  • 『小学校道徳内容の研究と展開』村上敏治　編著／明治図書出版　1983
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
吉田　雅子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教職に就いた頃、私は、「道徳の本質」「価値の構図や体系」「主題構成と指導過程」への理解が不明瞭なまま悩んでいた。そんな折、熱心な先輩から『小学校道徳内容の研究と展開』を紹介された。本書は、腰を据えて実…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手に伝えたい　私の座右の書
  • 間違っても、教師人生が自分の人生だなどと言わないでほしい
  • 『仕事で燃えつきないために対人援助職のメンタルヘルスケア』水澤都加佐　著／大月書店　2007
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
石川　晋
ジャンル
道徳
本文抜粋
座右の書ということだが、それとは少し違うが、大切にしている本を紹介したい。　それが、水澤都加佐さんの『仕事で燃えつきないために　対人援助職のメンタルヘルスケア』である。この本は二〇〇七年の刊行直後に店…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 発達障害等のある子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
増田　謙太郎
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「社会的なコミュニケーション」の困難　自閉症スペクトラムの子どもは，「社会的なコミュニケーション」に困難があるといわれます…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 日本語指導が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
菊池　聡
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
日本語指導が必要な子の増加　現在，我が国は，世界的に例のない少子高齢化の影響で，人口が年々減少しています。国としても様々な対策をする中，労働力不足を緩和するため，外国人労働者の受け入れを拡大する方向性…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 家族関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもの家庭環境の実態把握と内容項目の理解を　家庭環境は実に多様である。父母や祖父母などと同居している子もいれば，母子家庭や父子家庭の子もいる。また，家庭内での虐待やＤＶ，貧困，ヤングケアラーなど特別…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 友達関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
御領原　翔太
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
それぞれの教室に友達関係に配慮が必要な子どもがいる。背景は様々である。　・人と話すことが苦手な子
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • ＬＧＢＴｓ（性的少数者）への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
内海﨑　貴子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
性の多様性を人権教育と捉える　道徳の授業で，LGBTsなど性的少数者を取り上げる場合，「人の性のあり方は多様である」という前提で授業を組み立てることが求められます。特に，児童生徒の性にかかわる発達段階…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
  • 道徳ノートの効果的な活用と使い方指導
  • 評価との結びつきを考えた道徳ノート
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
遠藤　直人
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　道徳の授業は，子どもが多様な考えを基に自分の考えを練り上げ，道徳的価値観（評価規準）を再構築し，その道徳的価値観で自分を振り返る時間だと思っています。つまり，道徳の時間は，新しい評価規準で自…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
  • 私の学級の道徳ノートとポイント
  • 保護者と子どもと教師の交換ノートであり続ける
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
同窓会で道徳ノートを持ってきてくれる　道徳ノートを始めたのは，今から10年前ほどです。それより前は，毎時間ワークシートを作っていました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
  • 私の学級の道徳ノートとポイント
  • 「自分自身のために書く」ことを大切に
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
本音を書けるように　道徳ノートは何のためにあるのでしょう。授業をしていて，「これは，この子の本音なのか。教師の反応や評価を気にして，いいことを書かなければいけない，と感じているのでは」と思ったことはあ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
  • 私の学級の道徳ノートとポイント
  • 新しいことを始めるにはまずルール（枠組み）づくりから
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
鈴木　陽介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
目の前の子どもたちとつくり上げる　道徳ノートも，他の教科と同様に，ノート指導が必要だと私は感じています…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
  • 私の学級の道徳ノートとポイント
  • 生徒の学びや考えがわかるノート　生徒の評価，自身の授業の評価につなげよう！
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
三浦　摩利
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
中心発問と，振り返りをしっかり書かせることがポイント！　あとは自由に！　特別の教科　道徳がスタートし，教科書が配布され，授業として年間35時間をしっかり取り組むことも定着してきました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　通知表所見欄の記入文例集
  • 通知表所見欄作成のキーポイント
  • 子どもたちの確かな成長の足跡を記そう
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
大舘　昭彦
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　何のための「評価」なのか　道徳の時間が特別の教科となり，小・中学校それぞれに，「評価」について様々な議論がなされてきた。通知表に書き記すという初めてのことに戸惑いも多く，本誌を含め多くの書籍が出版…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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