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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 実践／各教科、体験活動と関連させた「動植物・自然愛」の授業
  • 〔小学校高学年〕総合的な学習の時間との関連を図って
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
渋谷　哲也
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 論説／「動植物や自然を愛する心を育てる」
  • 動物らしさ・命への親しみと理解を
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
中川　美穂子
ジャンル
道徳
本文抜粋
実は、日本では二〇年ほど前から、「動物は好き」と言っても本物を怖がり、触っても、子猫の小さな爪が当たっただけで、「痛い」と投げ捨てる子どもが見られている。本当に痛みを感じたのか、小さな猫がそんなに怖い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 解説／「動植物・自然愛」をどのように育てるか
  • 自分も動植物も、すべての生き物がつながり合っている
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
中尾　一郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　へびのあし　　その昔、草むらにいる蛇を捕まえて少年イチローは遊んでいました。蛇の尻尾をつかんでぐるぐる回すと、蛇は目が回るのか、真っすぐに歩けずによたよたと地面を這って行くのです。（もっとも、普段…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 子どもの心に響く「生き物・自然」のエピソード
  • 子どもに読んで聞かせたいお話やエピソード
  • 〔小学校〕感性（感じる心）を育てるために「失敗でもいいから実体験を」
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
加藤　英樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　年をとった？　子どもとのずれ　　子どもたちと話をしていて「年をとったのかな？」と思うことがあります。それは子どもと感性がずれていると思うときがあるからです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 子どもの心に響く「生き物・自然」のエピソード
  • 子どもの心を振るわせる映像や写真
  • 〔小学校〕発見、驚き、そして感動
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
田中　清彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「せみがうまれた」　「せみがうまれた」という低学年の資料がある（出典・愛知県教育振興会「明るい心１年」）。この資料の導入に、セミの羽化の様子を撮影した映像や写真を子どもに提示すると、きっと子どもた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 子どもの心に響く「生き物・自然」のエピソード
  • すぐに活用できる自作資料
  • 〔小学校〕二千年の美しさ―屋久島の縄文杉―
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
福地　孝倫
ジャンル
道徳
本文抜粋
八月二十日午前六時、快晴。　ぼくたち家族は、線路がしかれた登山道を歩き始めました。　ぼくの楽しみのひとつは、夏休みの家族旅行です。でも、何だか今年はあまりわくわくしていませんでした…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　動植物･自然を愛する心を育てる
  • 実践／各教科、体験活動と関連させた「動植物・自然愛」の授業
  • 〔小学校高学年〕飼育・栽培…そして、その後
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
大賀　豪
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学校内の動植物　　生活科や理科の学習で、花や野菜、昆虫やザリガニなどの生き物を育てたり、蝶のサナギやメダカなどを孵したりしている。そして、観察したり、記録をとったり、受粉や受精の学習をしたりする…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　道徳授業が大転換するエピソード　〜忘れられないあの瞬間・あの一言〜
  • クラスの雰囲気が大転換する“この資料”
  • 〔小学校高学年〕この一枚の写真がクラスの雰囲気を変える
書誌
道徳教育 2012年3月号
著者
渋谷　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　たまたまつけていたテレビで、「アンプティサッカー」の特集をやっていた。　衝撃的な映像だった。つえをついているとは思えないテクニックとスピード、自分が負った傷害を乗り越え、こんなに激しいス…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　畏敬の念を育てる道徳授業　〜日本人独特の｢心｣を探る〜
  • この資料で畏敬の念に迫る
  • 小学校高学年／「はやぶさ」宇宙の旅で、畏敬の念にせまる
書誌
道徳教育 2010年12月号
著者
渋谷　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　日本の宇宙開発史に新しい時代をもたらした小惑星探査機「はやぶさ」、そしてそれを支えてきたのは「はやぶさ」実験チームである…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • ［徹底解説］１人１台端末を活用した道徳授業のつくり方
  • Google Workspaceのさらなる活用を
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
中野　啓明
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ＧＩＧＡスクール構想の課題　ＧＩＧＡスクール構想のもと，全国の小中学生に，一人一台の端末が配布されて，一年が経過しました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　Classroomで課題配布
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳に限らず，デジタル機器を活用すると，授業が効率化され，時間を短縮できます。その結果，児童が思考したり議論したりする時間を十分に確保することができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (2022/11/6まで無料提供)
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　Meetでリモート対話
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
丸岡　慎弥
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　Web会議ツールの強みを　おさえる　　「Google Meet」など，Web会議ツールの強みとは何なのでしょうか？　Google MeetなどのWeb会議ツールの最も大きな強みは次でしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　ドキュメントの共同編集でペア対話
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
藤原　典英
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　Googleドキュメントとは　Googleドキュメント（以下，ドキュメント）は，多くの学校で使われているマイクロソフトWord（以下，Word）と同様，文書作成を目的としたアプリです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　Jamboardで促進する協働学習〜授業の参加者全員で深く広く考える道徳〜
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
達脇　知弘
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　学習のねらいや発問を設定する　Google Jamboardはホワイトボードとして使えるツールで，基本的には黒板やホワイトボードで授業をしているときと同じように用いることができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　スライドによる教材提示
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
江口　健
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　事前準備では，教科書の写真をスライドに挿入する　Googleスライドは，プレゼンテーション用のアプリです。これまでも教師がプレゼンテーションを用意し，大型テレビに映し出して教材提示を行うことがあり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　スプレッドシートでアンケート調査
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
石本　周司
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　手軽にその場でアンケートをとる　「似たような体験をしたことはありますか？」　「ＡとＢのどちらの気持ちが強いと思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方
  • Google　フォームでワークシート代用
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
松田　千夏
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　一人一台端末に慣れる　四月にやってきた一人一台のChrome　book。これまでの端末に慣れていた子どもたちには，まず使い方から教えないといけません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末を用いた教材研究の極意
  • デジタルが得意とする記録・保存・共有を生かして，教材研究を効率よく有意義なものに
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
極意１　学習指導要領や指導案を保存・蓄積せよ　いつでもどこでも教材研究ができるように，学習指導要領や指導案は端末に保存しておきましょう。共有フォルダにも蓄積していけば，多くの先生方に役立つものとなりま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末を活用した道徳授業づくり
  • 小学校６年／道徳×１人１台端末＝誰もが表現できる道具〜『星野君の二塁打』×MetaMoji ClassRoomの実践〜
  • 「星野君の二塁打」（出典：学校図書）
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
丸山　農
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　誰もが表現できる道具　私は『道徳×一人一台端末』の可能性について考えてきた。その中でアンケート機能を用いた意見共有の実践を行ったが，それだけで終わってはいけないと感じていた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末を活用した道徳授業づくり
  • 小学校６年／１人１台端末を活用し全員参加を目指す授業づくり
  • 「青の洞門」（出典：学研）
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
溝口　哲志
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　題材への興味関心を引き付ける活用　今回は一人一台端末を活用した授業例として，ロイロノート・スクールを活用した授業実践を提案する。授業のはじめに，大型テレビに大分県に実在する青の洞門の写真を映し，一…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末だからこそできる！　道徳授業の新提案
  • 今こそ型に縛られない実践に挑戦しよう〜新たな提案11〜
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
タブレット端末を最大限活用する　タブレット端末が配布されて早一年。皆さんの学校での活用実態はいかがでしょうか。本校では，かなり日常化しつつありますが，まだ持ち帰りをさせていない，保管庫にある時間が長い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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