詳細情報
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
阿部 巧
ジャンル
本文抜粋
1 教材の重点 ■違いを生かしてよいものを生み出す 学習指導要領解説では,相互理解・寛容の指導において「違いを生かしたよりよいものが生まれるといったよさ」と明記されています。また,外国語活動・外国語科と関連として,「相手や他者への配慮」が示されています。異なる言語や文化に触れる経験を通じて,相手の立…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ