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  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 友達・異性との付き合い方を道徳授業で取り上げよう
  • 中学校/友達・異性に悩む子どもの心に寄り添える授業を
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
井上 礼子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 友達院異性との付き合い方というテーマを見るとこの春の卒業生を思い出す。何気なくめくった学級日誌の後ろにお世辞にもうまいとは言えない字で書かれてあった文章。一目瞭然、K 君が書いたものと分…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 友達・異性との付き合い方を道徳授業で取り上げよう
  • 中学校/異性との付き合い方を道徳授業でどう取り上げるか
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
山田 佳子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 「何もしなくていいんだ。夕食をたべなくていいし、ダンスもしない。オートバイにももちろん乗らないし、手をつなぐこともしなくていい。ただ、すぐそばで、あのひとを見ていられたら、それでいい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 情報過多の時代を学校・教師はどう受け止め、考えたらよいか
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
山井 宥昌
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 私はよく山に登るが、すばらしい景色や花に出会うと、つい写真を撮ってしまう。家に帰ってから、一緒に登った妻の方はあの景色がどうであった、あの花の黄色は少し青みがかっていたとかと思い出して話し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 道徳授業「友達・異性との付き合い方を考える」オススメ資料
  • 中学校
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
賞雅 技子
ジャンル
道徳
本文抜粋
よりよい異性観について学ぶことができ、生徒の心に響く資料を見つけだすことはなかなか難しい。近年の大人社会のモラル低下を見せつける多くの事件や情報社会の急激な変化によって、生徒の心に響くといわれた資料も…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
  • 誕生時の写真で
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
生方 佳世
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 高学年ともなると、体つきの違いが明らかになり、女としての自分、男としての自分を自覚しはじめるようになる。異性に対する関心の現れ方は様々であるが、相手を意識することに変わりはなく、自然な心の…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
  • 養護教諭の協力・話で
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
笹川 美恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 前年度、現在の中学に着任して感じたことは、おしなべて生徒が礼儀正しく素直でおとなしいということだった。目上の人(上級生院教員など)の言うことはよく聞き、素直に行動に移すことができる。いわば…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
  • 男女仲よし遊びを取り入れて・中学校
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
生稲 勇
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近ビックリするのは、小学生のうちから「告白」というのが一般化しているようで、「誰々と誰々がつきあっている」というのは至極日常の出来事なのだそうだ。自分が小学校のころには女の子とつきあうことよりも、同…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
  • ロールプレイを取り込んで
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
小橋 繁男
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学生のこの時期、子どもたちのとる行動様式に様々な変化が見られる。例えば、急に友達や異性を避けてみたり、またわざと気に障ることを平気で言ったりする行動等はその典型的な例である。しかもそうした行動をとる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
  • 新聞記事を使って
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
青木 わかば
ジャンル
道徳
本文抜粋
友達院異性との付き合い方は中学生にとってとても難しいと思います。 道徳の授業でこのテーマを取り上げるときには1回だけでなく、2?3回続けて取り上げ、考えさせるとよいでしょう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
  • 異性を好きになるのってステキだよ
  • 中学校/短歌から心情を感じ取る
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
菊地 宏子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1揺れる年ごろに人を好きになる 十五歳、揺れる年ごろである。社会に親に教師に批判の目を向け反抗する。自分の好きなことに没頭し、現実を逃避する。そして、進路決定もしなくてはいけない。自己矛盾の中での生活…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
  • 男の子・女の子の違いを知っておこう
  • 中学校/相互交流で理解し合いたい男子のこと、女子のこと
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 異性との付き合い方を考える上で、中学生期は最も多感で、異性観の個人差は大きい。心の成長、身体の成長によってその差がありもちろん他の環境も多様であろう。性差ももちろんある。したがって教師の指…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
  • 男の子にとって、「お母さんと女の子とは」… 女の子にとって、「お父さんと男の子とは」…
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
田村 博久
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちが様変わりしたと感じるようになった昨今の社会情勢の中では、いわゆる異性間での不純な関係、性被害も数多く取りざたされている。性教育の必要性が叫ばれ、様々な実践が繰り返し行われ、その重要性が子ど…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
  • 白馬に乗った王子様はいると思いますか…
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
久保田 常子
ジャンル
道徳
本文抜粋
○準備する物プリント二枚(生徒配布) コピー:「子供をどんな人に育てたいか」 「いじめによって自殺した子供達」「男性学…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 男の子の育ち・女の子の育ち―性差を意識するとき―
  • 中学校/性差の正しい理解と尊重のために
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
齋藤 直子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 中学生だったとき、英語の授業の中で先生が話してくれ あいまい たことで妙に印象に残っていることがある。記憶が曖昧になっている部分もあるし、学問的に考えると相当飛躍があるのかもしれないが、た…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • スペシャリストが教える! 問い返しの極意と問い返しトレーニング法
  • 自問自答を習慣化する
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
問い返しの極意 問い返しの極意は、「思考のチャンネルをたくさんもつ」ことです。 そのチャンネルには、「一般的な思考」以外に、「反価値的な思考」「真逆の発想」「もし○○だったら的に仮定する考え方」「子ど…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • スペシャリストが教える! 問い返しの極意と問い返しトレーニング法
  • 子どもの思考を観る⇒問い返し力UP
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
尾崎 正美
ジャンル
道徳
本文抜粋
問い返しの極意 問い返しの極意があるとしたら、それは子どもの思考の流れを捉えるということだと思います。授業準備の段階で、発問に対する子どもの反応をいろいろと想定して問い返しを考えますが、当然その質と問…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • スペシャリストが教える! 問い返しの極意と問い返しトレーニング法
  • 違和感のススメ
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
勝又 明幸
ジャンル
道徳
本文抜粋
問い返しの極意 問い返しの極意は、「子どもの発言には“根っこ”がある」ということです。その「根っこ」に教師が寄り添ったり、教師と子どもや子ども同士が共有したりするために問い返しの技術が問われるのです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • スペシャリストが教える! 問い返しの極意と問い返しトレーニング法
  • 問い返し。それ自体を問い直すことから始めよう!
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
杉中 康平
ジャンル
道徳
本文抜粋
問い返しの極意 問い返しの在り方、それ自体を問い直さずに、極意は語れない。 教師の発話技術の向上ばかりに、目を奪われていないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • [解説]問い返しの機能と分類―問い返しチェックリスト付
  • 考えを深め,心を支える問い返し―思考促進型と関係促進型の視点から―
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
松原 好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
そもそも問い返しとは 道徳科授業において、「子どもの発言にどのように問い返せばよいのか」と悩む教師は少なくありません。中心発問や基本発問の計画段階でも迷いが生じますが、問い返しとなると、その難しさはさ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 問い返し力を鍛える
  • やってはいけない問い返しNGフレーズ
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
大野 睦仁
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちの発言やつぶやきを取り上げて広げたり、深めたりする問い返しは、どの教科でも求められる大切なスキルです。特に自分の思いを表出しやすい道徳では、その問い返しが授業の質に影響します…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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