詳細情報
こんなときどうする?平山先生!
「これだけは絶対にしてはいけない」という指導があれば教えてください/他
書誌
家庭教育ツーウェイ
2005年4月号
著者
平山 諭
・
赤木 雅美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
Q-1 「これだけは絶対にしてはいけない」という指導があれば教えてください。 まだ医療機関での診断は受けていませんが、クラスに「キレやすい」子どもがいます。毎日、友達とのトラブルが絶えません。かっとなると、物を振り回したり、跳び蹴りをくらわせたりします。トラブルの度に、短く「何がどうしてダメだった…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
こんなときどうする?平山先生!
ファイリングすることの意味とその指導
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
こんなときどうする?平山先生!
手洗い・うがいを習慣にするためのアドバイス
家庭教育ツーウェイ 2009年2月号
こんなときどうする?平山先生!
危険なところで遊ぶのをやめさせるには?
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
こんなときどうする?平山先生!
気性が激しく気分屋の子には?
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
こんなときどうする?平山先生!
善悪より損得で動く子へのアドバイス
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
一覧を見る
検索履歴
こんなときどうする?平山先生!
「これだけは絶対にしてはいけない」という指導があれば教えてください/他
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
実践者も限界を感じている
向山型算数教え方教室 2012年3月号
「学習意欲」の向上と学習習慣の確立
「学習の手引き」の活用と基礎的な学習訓練の指導
現代教育科学 2009年4月号
手軽にできて,どの学年でも盛り上がる! 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
[解説]なぜ,鬼ごっこが最強の学級あそびなのか
授業力&学級経営力 2022年5月号
向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 9
1年〈押さえどころと授業の組み立て〉
くり下がりのあるひき算(減数7〜9)
向山型算数教え方教室 2011年12月号
一覧を見る