詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年8月号
著者
小島　宏
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
「評価」と聞くと，「難しいもの」，「余分なこと」，「厄介なこと」と反応する人が決して少なくない。また，評価を抜きにした援助（支援）を本気で考えている人もいる。評価は難しくないし，援助と対になっていなければ役立たないものなのである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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