詳細情報
- 特集 評価Cの子をBにする指導の工夫
- 事例・小学校/評価Cの子をBにする指導の実際
- 技能の習得を目指した指導の工夫
- 本文抜粋
- 1 本校の取り組み 本校は,文科省「学力向上フロンティアスクール」の指定を受け,指導方法の工夫と改善(算数科の指導を通して)の研究に取り組んでいる。研究内容として,�@個に応じた指導のための指導方法・指導体制の工夫,�A指導に生きる評価のあり方,�B個に応じた指導のための教材開発等が挙げられる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)















