詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年7月号
著者
松井 彩
ジャンル
本文抜粋
T「確かな学力」の定着の基本的な考え方 (1) 学習過程の工夫 「生きる力」を育成するために,児童一人一人に「生きる力」を知の側面からとらえた「確かな学力」をはぐくむことが重要である。そこで,確かな学力を単なる詰め込みの知識ではなく,思考力・判断力・表現力等を踏まえた日常生活で生きて働く力という考…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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