詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年1月号
著者
玉井　啓二
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１単位時間において指導と評価の一体化が実現するためには，いかなる点に留意すればよいのか。本稿では，このことを明らかにするために，授業実施前・授業実施中・授業実施後の三つの場面に分節し，各場面ごとに主として評価の側から考察することにしたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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