詳細情報
特集 「関心・意欲・態度」をどう評価するか
「関心・意欲・態度」で有効な評価方法を紹介する
ポートフォリオ評価の活用
書誌
絶対評価の実践情報
2003年11月号
著者
松園 美和
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１ はじめに 「総合的な学習の時間」の取り組みの高まりとともに，その評価方法の一つとして，ポートフォリオ評価が注目されるようになった。 「総合的な学習の時間」だけでなく，教科学習でも，ポートフォリオを活用した評価の実践も多くみられるようになった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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