詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年8月号
著者
安藤　孝泰
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
絶対評価の現状と課題，それに対するこの１年の取り組み　　(１)　新しい授業とは　指導要領が変わり，新しいねらいのもとで新しい内容の授業が行われたうえで，その評価を行うことが必要である。しかし，現実は，従来の知識重視の授業のままで，新しい評価（絶対評価）を行っているのではないか。新しい評価を行うとき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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