詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年10月号
著者
堀　裕嗣
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　他人に迷惑をかけず、自分自身で食っていく　　教育の目的は、ごくごく簡単に言えば二つに集約される。　一つは「人格の形成」であり、いま一つは「基礎学力の保障」である。これはよく言われることだ。しかし、現場の教師がこの二つをこのような抽象的な言葉でとらえていたのでは、子どもたちに指導することができない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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