詳細情報
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ (第6回)
登校をしぶる子供(1)
【おすすめの心理学的技法】トークンエコノミー法
書誌
特別支援教育の実践情報
2025年9月号
著者
小西 一博
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
過去5年間の傾向として、小学校・中学校ともに不登校の児童生徒数及びその割合は増加しています(文部科学省、2023)。また、最近は、夏休み明けに登校をしぶる子供が増えているようです。そこで、今月号と来月号では、2回シリーズで不登校(登校しぶり)をテーマにしたいと思います…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 10
生活習慣が乱れている子供
【おすすめの心理学的技法】セルフモニタリング(自己監視法)
特別支援教育の実践情報 2026年1月号
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 9
授業の妨害をする子供
【おすすめの心理学的技法】生活分析的カウンセリング
特別支援教育の実践情報 2025年12月号
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 8
発表会に参加できない子供
【おすすめの心理学的技法】継時近接法
特別支援教育の実践情報 2025年11月号
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 7
登校をしぶる子供(2)
【おすすめの心理学的技法】エンプティチェア
特別支援教育の実践情報 2025年10月号
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 5
我慢しすぎる子供
【おすすめの心理学的技法】感情表出トレーニング
特別支援教育の実践情報 2025年8月号
一覧を見る
検索履歴
心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ 6
登校をしぶる子供(1)
【おすすめの心理学的技法】トークンエコノミー法
特別支援教育の実践情報 2025年9月号
中学校 すぐ使えるプリントページ“基礎基本定着”のミニチェック 8
公民『日本銀行券の授業 その2』
社会科教育 2010年11月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 12
怒鳴ることは意味がなく、害にしかならない
教室ツーウェイ 2012年3月号
板書とノートでわかる!私の授業“ピーク・エンドの法則” 10
筆算を徹底することで,どの子も確実に体積を求めることができる!
6年/体積
向山型算数教え方教室 2011年1月号
向山型算数実力急増講座 129
向山型算数の基本原理は驚くほどシンプルだ
ポイントは作業指示にある
向山型算数教え方教室 2010年6月号
一覧を見る