詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年8月号
著者
柳橋　知佳子
ジャンル
特別支援教育／社会
本文抜粋
Ａさんの困難さに気付く　Ａさんは，社会科の授業がとても苦手そうでした。年度当初，社会科が始まると，顔を伏せる，手遊びをしながら授業が終わるのを待つ等の様子も見られました。特に，課題解決を個人で行う時間が苦手でした。しかし，その後のグループ等で伝え合う時間には参加をし，友達の話を聞いて意見を言うことは…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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