詳細情報
- 通常の学級の教科指導 個に応じた配慮 (第3回)
- 小学校国語における困難への支援
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2025年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Ａさんの困難さに気付く Ａさんは，自分の思いを表現することが苦手なお子さんです。とても穏やかで，いつもにこにこしているように見えます。でも，自分がどうしたいのか訴えることが少ないです…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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