詳細情報
特集 知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
特集について
書誌
特別支援教育の実践情報
2025年1月号
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自立活動は「個々の児童又は生徒が自立を目指し,障害による学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服するために必要な知識,技能,態度及び習慣を養い,もって心身の調和的発達の基盤を培う」ことを目標としています…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 授業に生かすカリキュラム・マネジメント〜キーワードで見る学びのデザイン〜
特集について
特別支援教育の実践情報 2026年10月号
特集 応用行動分析から考える「ほめる」が溢れる教室環境
特集について
特別支援教育の実践情報 2026年9月号
特集 「合理的配慮」のためのサポートツール
特集について
特別支援教育の実践情報 2026年8月号
特集 ワーキングメモリを育てるあそび
特集について
特別支援教育の実践情報 2026年7月号
特集 学びの般化をねらえ!通常の学級と連携した通級による指導
特集について
特別支援教育の実践情報 2026年6月号
一覧を見る
検索履歴
特集 知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
特集について
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
教師の先生君主(専制君主)のあり方
立法作用の場面 このようにします。
ルールのほころびは瞬時の対応で
教室ツーウェイ 2009年6月号
理科楽しく学力づくりのミニテスト
3年/名探偵!豆電球の秘密をさぐろう!!(1)〜電気の通り道編〜
楽しい理科授業 2003年12月号
わが校の「評価規準」づくりはこうやった
授業に役立つ評価規準を目指して
現代教育科学 2003年7月号
小西先生の『学級革命』を読む 19
「学級市民」を育てる学級づくり
解放教育 2009年10月号
一覧を見る