詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年1月号
著者
殿垣 亮子
ジャンル
本文抜粋
はじめに〜授業づくりで大事なこと〜 本校は知的障害をもった小学部から高等部までの子供たち60名が通っている特別支援学校です。授業で大事にしているのは,「子供たちにとっての学ぶ意味をつくる」ということです。それには,題材に対して子供たちの心が動くことが必要です。学ぶことの意味は,仲間と一緒だと一層深い…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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