詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年1月号
著者
加藤　宏昭
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
教科書改訂・作成の経緯　文部科学省では，知的障害者である児童生徒に対する教育を行う特別支援学校の小学部及び中学部用教科書（以下，それぞれ「小学部用星（☆）本」，「中学部用星（☆）本」といいます）としてこれまで作成してきた，国語，算数・数学，音楽の教科書の内容を精査し，改訂を行いました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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