詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年3月号
著者
角舘 桃子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本グループは,2年生1名,3年生4名の合計5名で構成されています。個々の実態は異なりますが,人との関わりが好きな子どもたちです。共通してコミュニケーションに課題がありますので,本単元では,児童が主体的に対話しながらコミュニケーションの力をつけていくことを目指しました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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