詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年1月号
著者
阿部 謙策
ジャンル
本文抜粋
Answer 各教科等を合わせた指導とは 知的障害のある児童生徒を対象とした特別支援学校や特別支援学級においては,通常の学級で行われている「教科別の指導」のほかに「教科等を合わせた指導」(以下「合わせた指導」とする)という形態の指導を行うことがよくあります。「合わせた指導」とは,その言葉通り,複数の…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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