詳細情報
- 生きづらさを抱える子どものためのレジリエンス〈resilience〉を育む (第6回)
- 子どもたちの将来的な自立や自己実現を見据えて
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2018年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 自立のための４つの基盤 この連載もいよいよ最終回です。ここまで，発達障害のある子どもたちへの支援事例を数例ご紹介しました。その支援の過程と事例理解を通じて，レジリエンスを育むための予防的な対応として，あるいは日々の教育実践において，学校ではどのような取り組みができそうかを考えてきました…
