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チーム学校で取り組む! 特別支援学校におけるカリキュラム・マネジメント (第2回)
カリキュラム・マネジメントを促進する8つの要因とは?
書誌
特別支援教育の実践情報
2017年7月号
著者
武富 博文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
カリキュラム・マネジメントを促進する要因 前回は,カリキュラム・マネジメントの3つの側面について,特別支援教育の視点を踏まえながら解説するとともに,カリキュラム・マネジメントへ参画するに当たっては,「学校全体や教育課程を『俯瞰する眼』が重要」であるということをお伝えしました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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