詳細情報
- 特集 達成感ある授業をつくる！「学習評価」活用ワザ
- 「学習評価」を上手に活用！ 達成感ある授業づくり
- 【小学校段階／小学校通常の学級】目標と評価の焦点化で，達成感のある授業
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2016年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 本校では，平成2４年度より，国語科で，すべての子どもが「わかる」「できる」授業のユニバーサルデザインの研究を始めました。平成2６年度からは，文学作品の論理的な読み方を理解し，活用する力を身につけることを目標に取り組んでいます。本校の実践をもとに，学習評価を活用した授業づくりについて考え…
