詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年1月号
著者
松見 和樹
ジャンル
本文抜粋
1 学習評価のPDCAサイクル概念図 中教審報告「児童生徒の学習評価の在り方について」(2010)では,「各学校における学習評価は,学習指導の改善や学校における教育課程全体の改善に向けた取組と効果的に結び付け,学習指導に係るPDCAサイクルの中で適切に実施されることが重要である」としています。学習指…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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