詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年11月号
著者
奥村　智人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
トレーニングのアイデア　前回に引き続き，連載４では「目と手を連動する力」に関して取り上げます。目から取り込んだ形や位置の情報と連動して手や体を動かすことは，さまざまな運動を行う際の基礎となります。また，学習において重要な運筆は主に「目と手の連動する力」によって行われています。発達に偏りがある子どもた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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