詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年11月号
著者
松爲　信雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
キャリア発達の視点をふまえながら，児童・生徒が実際に就労に向かうまでに，どのような準備が必要かについて，検討します。　１　自己肯定感の育成　前回（第３回）に，能力の階層的な構造は，幼少期からのさまざまな経験や学習の過程を経ながら，成長とともに段階的に獲得されるものであることを述べました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ