詳細情報
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
かかわる・つながる・音楽活動の工夫
書誌
特別支援教育の実践情報
2014年11月号
著者
根岸 由香
ジャンル
特別支援教育/音楽
本文抜粋
インクルーシブ教育が盛んになり,「人と人とのつながり」や「関係の形成と集団参加」「社会性の獲得」等が,課題として挙げられることが多くなりました。音楽の授業でも,音楽活動を通して,「他者との適切な関わり方」や「円滑な集団参加」の方法を学んでほしいと考え,「かかわる」「つながる」ための音楽活動の工夫を行…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子ども生き生き・学習活動
【音楽】すてきな音で聴く力を育てよう
特別支援教育の実践情報 2010年7月号
実践事例
【音楽】アラビア音階で楽しくサイコロ作曲に挑戦!
特別支援教育の実践情報 2008年7月号
子供イキイキ・学習活動
【音楽】「できた!」が広がる音楽の時間
特別支援教育の実践情報 2026年1月号
知的障害者用教科書―星本―を活用した授業実践 7
【おんがく☆☆】 ひょうげんしてみよう「どうぶつになって」(pp.38〜39)
特別支援教育の実践情報 2025年10月号
子供イキイキ・学習活動
【音楽】失敗のない自由な音楽表現
子どもが見つけた音をつなげる・重ねる
特別支援教育の実践情報 2025年5月号
一覧を見る
検索履歴
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
かかわる・つながる・音楽活動の工夫
特別支援教育の実践情報 2014年11月号
大内提案に対する意見
討論・双方向の思考・作文
国語教育 2000年9月号
若い教師への手紙―医師の立場から〜グレーゾーンの子どもかもしれないのは誰〜
子どもの集団を見つめなおそう�@
教室ツーウェイ 2005年4月号
私の理科室だより 先手必勝のウラ技 7
理科室発のイベントを開こう!
楽しい理科授業 2003年10月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
子どものトラブル対応
授業力&学級経営力 2025年3月号
一覧を見る