詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
小沼　順子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援学校には，コミュニケーションに何らかの課題を抱える児童生徒が多く在籍します。担当する教師は，より効果的な支援はないかと対応に苦慮している現状があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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