詳細情報
- 特集 「学級づくり・授業づくり」はじめの一歩
- 楽しく安心の一年間につなげる！学級づくり・授業づくりのアイデア
- 【小学校特別支援学級（教科）】「できた」「わかった」をいっぱいふやそう！―国語・算数の教科指導につながる実践を通して―
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2014年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 特別支援学級の担任として，いつでも児童の目線に立ち，寄り添いながら，「できた」「わかった」がたくさん増えるように，支援しています。個別の支援をすることで，学校生活が生き生きと充実したものになり，児童の本来もっている力が発揮できるのです…
