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子ども生き生き・学習活動
【算数・数学】具体的操作を取り入れ,すぐほめる
応用行動分析学とムーブメント教育の融合
書誌
特別支援教育の実践情報
2014年1月号
著者
細井 晴代
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
1 応用行動分析とムーブメント 特別支援教育活動の中で非常に使える方法がある。応用行動分析とムーブメント教育である。 この2つの方法を取り入れた内容を紹介する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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