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特集 子どもの確かな学力を育む学習評価のすすめ
学習評価の基本のキを知ろう
書誌
特別支援教育の実践情報
2014年1月号
著者
関戸 英紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本稿では，「学習評価」の機能的分類と学習目標の分類について概説し，それらを日常の指導にどのように生かしていくか，また特別支援学校における評価の留意点について述べていきます…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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