詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年3月号
著者
河島　淳子・高橋　知惠子
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　おつりのある支払いの指導の必要性　ここまで指導してきても自閉症の子どもの認知障害は深刻です。100円硬貨しかないと，234円の支払いに，100円硬貨を２個３個４個と並べて900円払う子がほとんどです。しかもおつりの意味が理解できない状態です。改めてタイルを用いて，おつりのある支払いができるように…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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