詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年3月号
著者
山﨑　嘉信
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●指導要録はプレゼンテーション　特別支援学校で学習する生徒の指導には，通常より細かい尺度による発達のアセスメントと専門的な視点による支援の手だてが必要である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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