詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
若林　華子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
楽器の活動は，どの児童も興味をもちやすく，関わりやすい題材です。中でも太鼓は人気のある楽器です。曲が終わっても「まだ，たたきたいよ〜！」と，なかなか終わることができない児童も見受けられます。そこで，自由に思い切りたたける枠組みを設定し，始めと終わりの合図はしっかり決めることにします。かけ声だけでは「…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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