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子ども生き生き・ゲーム&遊び
【自立活動】写真を用いたコミュニケーションブックを使って伝えよう
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年1月号
著者
福田 浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●A君の実態 小学部2年生のA君は,音声言語は見られず,促せば「ください(両手をグーにして,胸の前でトントンする)」というサインをすることができました。1年生の時に「トイレ」と「すべり台」の写真カードは確実に教師に手渡しして要求できるようになっていました。床に落ちた10枚程度の写真の中から行きたいト…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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