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    • 【実践・小学部】意欲的に運動に取り組む子どもを育てる・・・・・・坪之内 裕美
    • 【コメント】「子どもたちが理解しやすい環境設定」に重点をおいた授業づくり・・・・・・高野 久子
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
坪之内 裕美高野 久子
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 小学部では,生活の基礎となる体の動きや体力を身に付けるために,各学年の発達課題に応じて運動を行っている。学習展開にあたっては,子どもたちが理解しやすい環境設定を心がけ,主体的に動くことがで…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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