詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
尾崎　祐司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　知的障害を持つ生徒の学習目的には，「コミュニケーション能力の向上」と「生活スキルの向上」があります。「生活スキルの向上」には学校で学習したことが，日常生活で活かされるような取り組みが必要です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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