詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
皆川 幸子
ジャンル
本文抜粋
1 題材の計画 (1) 題材の構想 日常生活の中で必要な言葉を理解しながら,主体的に家事や地域資源の利用に取り組むことをねらい,買い物と調理,清掃を組み合わせて本題材を構想しました…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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