詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
皆川　幸子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　題材の計画　(1)　題材の構想　日常生活の中で必要な言葉を理解しながら，主体的に家事や地域資源の利用に取り組むことをねらい，買い物と調理，清掃を組み合わせて本題材を構想しました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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