詳細情報
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
リレー方式で継投授業
書誌
障害児の授業研究
2005年7月号
著者
樋口 信也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●小グループでの指導 障害児学級の指導形態は,教科や指導内容によって様々ですが,ここでは国語や算数の進め方についてお伝えしたいと思います。 本校の障害児学級には,10名の児童が在籍し,それを3人の教員が担当しています。今までは,1人の担任がそれぞれ3〜4名ずつを分担する形で,より小さなグループを作り…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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