詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年10月号
著者
木下　智美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに　障害の有無に関わらず，人とのつながりは生きる上で大きな財産であると思います。　「毎日一つは“楽しかった”を感じよう」　通常学級担任の時もよく生徒に話していました。「何事も経験」。人は人の中で成長していくものと信じ，人とふれあい心をつなぐことを目標に体験学習等に取り組んでいます。教科別の学…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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