詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
菅原　智志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　子どもが授業に集中できる学習環境づくりは大切なことです。特に，教室の中でイスと床がこすれる音は不快であり，授業への集中を妨げます。子どもによっては過剰な音刺激となって苦しむ場合もあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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