詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年4月号
著者
安藤　壽子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
多動で落ち着きの無い子どもは，自己コントロールが難しく，何度注意しても効き目がないように見えます。例えば，「廊下を走ると危ないから気をつけようね」と声をかけた途端，「うん」と駆け去っていきながら何かにつまずいて転んでしまう，といった調子です…
対象
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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